（）留學(xué)專家介紹，香港八成四的小學(xué)教師和三成中學(xué)教師，都是香港教育學(xué)院或其前身師訓(xùn)學(xué)院的畢業(yè)生。我們是幼兒教育的先導(dǎo)，并培訓(xùn)了約八成的幼稚園教師。學(xué)校致力為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，期望他們將來(lái)亦能在所任教的學(xué)校內(nèi)，啟迪自己的學(xué)生。
研究發(fā)展
信念
作為香港最具規(guī)模的師訓(xùn)機(jī)構(gòu)，香港教育學(xué)院致力於教育的創(chuàng)新及卓越發(fā)展。為了達(dá)成目標(biāo)研究，開(kāi)拓富啟發(fā)性及創(chuàng)新性的知識(shí)，在學(xué)術(shù)、專業(yè)、社會(huì)及政策等方面，對(duì)教育界以至更廣大的社群影響深遠(yuǎn)。
學(xué)校的研究與發(fā)展工作，不但強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)要求和理念的原創(chuàng)性，并重視與社會(huì)及專業(yè)的密切相關(guān)。我們相信，研究上的卓越是通過(guò)知識(shí)的轉(zhuǎn)移及應(yīng)用，以結(jié)合學(xué)術(shù)、專業(yè)和服務(wù)為一體。目前，香港、中國(guó)大陸及亞太地區(qū)的教育均正急速發(fā)展，我們抱有這種信念，實(shí)在配合時(shí)代需要。
方向
推動(dòng)應(yīng)用研究(尤其是有關(guān)應(yīng)用、教學(xué)及整合的學(xué)術(shù))：以開(kāi)拓知識(shí)，在專業(yè)改進(jìn)、實(shí)踐創(chuàng)新及政策制訂等方面，為學(xué)校教育、教師培訓(xùn)及終身學(xué)習(xí)等范疇，發(fā)展相關(guān)的本土及國(guó)際應(yīng)用研究；
促進(jìn)多學(xué)科研究：以貫徹“超越教育”的理念，拓展學(xué)科領(lǐng)域，加強(qiáng)研究實(shí)力，并提供更綜合而精密的發(fā)展途徑；
結(jié)合研究、教學(xué)及專業(yè)服務(wù):使學(xué)術(shù)及專業(yè)工作能有效整合，互相裨益；
利用本地和國(guó)際網(wǎng)絡(luò):聯(lián)系學(xué)校、非政府機(jī)構(gòu)、專業(yè)組織、研究機(jī)構(gòu)及政策制訂者，加強(qiáng)在研究與發(fā)展上的協(xié)作；
建立研究實(shí)力：在學(xué)術(shù)人員、學(xué)系及研究中心等不同層面，發(fā)展具實(shí)力的研究隊(duì)伍，從事前沿研究。
愿景
學(xué)校矢志成為亞太地區(qū)的先導(dǎo)高等學(xué)府，以長(zhǎng)於培育文行兼修、敬業(yè)愛(ài)生的教育工作者著稱，并以提升教育香港教育學(xué)院
素質(zhì)的學(xué)術(shù)成就名聞遐邇。
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